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家庭教育浅谈

中关村二小三(18)李天悦家长:汤艳辉

    “十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今的一个永恒课题。教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

    家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有各方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。下面就我个人在教育孩子方面的一点浅显的看法。

    一、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

在生活中要尊重孩子,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切。我几乎每天晚上都和女儿聊天,让她说说在学校里和班车上的事,女儿会很乐意的和我讲她的所见所闻,有时也会发表一下她对某事的看法,我觉得很有意义,这不但让我们能了解到她每天所经历的事还能提高女儿的语言表达能力,更重要的是增进了我们的感情,使我能成为女儿的最好倾听者和她的知心朋友。

    二、鼓励孩子敢于迎接挑战

    当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励女儿说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,她一听就很高兴,而且还调动了她的学习积极性,当她遇到困难时,我不断地给她打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染她,也达到了品德教育的目的。

三、与孩子一起阅读书籍

“书籍是人类进步的阶梯”,平时我们很注重培养女儿的阅读兴趣。起初经常带她到图书馆看书,看到大家都在安静的看书,她也会受到环境的感染,安静的看起书来,同时不定期带她买些书回来,现在我们经常从图书馆借书看。并放在她每日见到的地方,例如书桌、书架、床头等地方,孩子每天所见都是书,随意翻翻,慢慢就会对书籍产生兴趣。

    身教重于言教,家长首先要喜爱阅读,用自己的行为潜移默化地带动孩子喜欢阅读。家长和孩子一起阅读,可以让孩子从中得到快乐及满足,能感受到爱和温暖。晚饭后我们会经常和女儿一起看她喜爱的书籍,与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。再有就是在孩子看一本书之前,家长先看,然后将书里的相关内容总结出几个问题,让孩子带着这些问题去看书,这样孩子在看书时就会更用心,也会更有兴趣。

    四、避免把孩子的分数看得太重要

    作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,我们应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力、学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了好的大学,也能够自食其力。

    五、善于发现并培养孩子的兴趣

   “兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,

前段时间我们发现女儿对软笔书法产生了很浓的兴趣,就给她报了一个书法兴趣班,结果她很爱学,每次一个半小时的书法课几乎都是站着下来的,可是因为她喜欢,所以她也不喊累,学得很认真,进步也很快。所以我们作父母的要从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更好的效果。

    以上是我们教育孩子方面的一些粗浅看法,当然我们的女儿还有很多的不足,还需要我们、老师和学校多多的教育和指正,也希望在这方面有好经验、好方法的家长多提宝贵意见和建议。    教育孩子不仅是学校的责任更是我们家长的责任,我们愿与老师们共同配合,与其他家长相互交流一起做好孩子的教育工作。

 

教师点评:                                                          

非常感谢天悦妈妈和家长分享宝贵的育儿经验,在天悦妈妈的字里行间,我能深深感受到天悦妈妈对孩子教育的用心良苦,为孩子付出的浓浓的爱。三年级的孩子较入学前两年,自我意识明显增强,有了自己的小主意,虽然不成熟,但他们比以往更希望得到家长的理解和尊重。天悦妈妈提到“在生活中要尊重孩子,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切。”正是这智慧的做法,达成了很多家长的心愿,成为了孩子的知心朋友。希望能对更多的家长有所借鉴和帮助。


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